KTÖS’ün Tarihçesi

         Kıbrıs’ta sendikal faaliyetler ve emek örgütlenmeleri 1920’li yıllardan sonra başlamıştır. İngiliz koloni yönetiminde öncelikle işçi örgütlenmeleri ortaya çıktı. Yasak olmasına rağmen 1936 yılında ilk grevler gerçekleşti. İkinci Dünya Savaşı sonrasında sendikal örgütlenmeler hız kazanarak yaygınlaştı ve emekciler grevler yaparak birçok haklar kazandılar. Kurulan sendikalarda Türk-Rum tüm çalışanlar ortak mücadele vermekteydiler. 1950’li yıllara gelindiğinde emperyalist ülkelerin teşviki ile sermaye çevreleri etnik milliyetciliği körükleyerek emek örgütlerinin Türk-Rum örgütleri diye ayrılmasını sağladılar.

         İngiliz Koloni Yönetimi döneminde memur ve öğretmenler sendika adı altında örgütlenemediklerinden, ekonomik birliktelikler anlamında dernek, birlikler ve kooperatifler oluşturdular. İlk öğretmen örgütlenmesi 1924 yılında “Öğretmenler Birliği” adı altında kuruldu. Tüm öğretmenleri bir çatı altında toplayan bu birlik 1968 yılında dağılarak ikiye ayrıldı. İlkokul öğretmenleri 30 Ekim 1968 yılında “Kıbrıs Türk İlkokul Öğretmenler Sendikası”nı, Ortaokul ve Lise Öğretmenleri de Kıbrıs Türk Orta Eğitim Öğretmenler Birliği’ni kurdular. Sendıkacı olmanın komonist sayıldığı bu dönemde Kıbrıslı Türkler, şövenist Rum saldırıları ve Kıbrıs Türk liderliğinin ayrılıkcı hareketleri sonucu Kıbrıs Cumhuriyeti yönetiminden atılmış adanın %1’lik alanında ……… yaşamak zorunda bırakılmıştı. Askeri yönetimce idare edilen Kıbrıs Türk toplumunda ilkokul öğretmenleri çok zor çalışma koşulları altında baskı ile idare edilmekteydi. İlk grev ve direniş 1969 yılında yapılmış ardından sendika yöneticilerine uygulanan çeşitli baskı ve tutuklamalara rağmen Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası halktan çok büyük bir destek görerek gelişmiştir. KTÖS 1976 YILINDA Toplumcu Kurtuluş Partisi’ni kurarak siyasi hareket oluşturmuş, seçimlerde aktif rol üstlenmiştir. Demokrasi, Birleşik Kıbrıs, barış, Kıbrıs Türkü’nün siyasi iradesine saygı, halkların kardeşliği, emeğin örgütlülüğü için mücadeleye yalnız başlayan KTÖS, 1999’da sol felsefeyi benimseyen kırk yedi sendika ve sivil toplum örgütü ile beraber Bu Memleket Bizim Platformu’nu altında Kıbrıslı Türklerin Annan Planı temelindeki 2004 referandum sürecine katkı koymuş ve öncü mücadelesini sürdürmüştü.

Bu Memleket Bizim Platformu’nun çalıştırılamaz hale sürüklenişinin tespitini yapan KTÖS, bugün 12 sendika ve sivil toplum örgütü ile beraber Kıbrıs Barış Paltformu’nu kurmuş ve Kıbrıslı Türklerin iki toplumlu iki kesimli federasyona dayanan birleşik bir Kıbrıs mücadelesini, şeffaf bir anlayışla sürdürmektedir.

KTÖS’ün Amaç ve İşlevi

         Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası üyelerinin sosyal – ekonomik hak ve menfaatlerini korumak, geliştirmenin yanında Kıbrıs Türk toplumunun sorunlarının çözümüyle de yakından ilgilenmektedir. Sendikamızın temel ilkelerinden bir tanesi “Öğretmen sorunları ile toplum sorunlarının bir bütün olduğudur.”

Sendikal İlkeler:

Sendikal Bağımsızlık:

         KTÖS toplum yararına siyasetle uğraşmayı bir görev bilmektedir. Genel anlamda Sendikamız sol felsefeyi benimsemiş olup, sol partilerle işbirliğine önem vermektedir. Siyasi partilerle olan ilişkiler ise eşitler arasında olan yatay bir ilişki şeklindedir. Sendikamız, bağımsız karar üretme ve ortak harekete önem vermektedir.

İç Demokrasi ve Katılım:

         Sendikamızın demokrasi anlayışında çoğunluğun azınlığa tahakküm etmesi yoktur. Sendikamızda her görüş ve anlayışa yer olduğu gibi her üyenin çalışmalara katılmasına, görüş, öneri, yetenek ve eleştirilerinden yararlanmaya önem verilir. KTÖS hukukun üstünlüğüne inanarak demokrasi kültürünün oluşmasına ve bir yaşam biçimine dönüşmesine çaba gösterir. Karar süreçlerinde yönetim ve üye arasında çift yönlü bir ilişki vardır.

Sendikal Organlar, Üyelik ve Örgütlenme:

         KTÖS’ün en yetkili yönetim organı iki yılda bir tüm üyelerin katılımıyla toplanan Genel Kurul’dur. Genel Kurul 30 kişilik Yönetim Kurulu’nu ve beş kişilik Haysiyet Divanı’nı seçer. Otuz kişilik Yönetim Kurulu Genel Başkanı ve sendikanın yürütmesindeki yedi kişilik Yürütme Kurulu’nu seçer. Sendikamız eğitim alanında faaliyet gösteren öğretmen, eğitimci ve eğitim emekcilerini örgütleyebilecek bir yapıya sahiptir. Sendikamız yönetimde demokratik kurallara, şeffaflığa, objektifliğe ve hesap verebilirliğe önem vermektedir.

KTÖS’ün Eğitim Politikaları:

         Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası Kıbrıs Sorunu’nu emperyalizmin yarattığı şövenist bir ayrılıkcılık ve paylaşım kavgası olarak görmektedir. Adada yaşayan tüm halkların kardeşliğine inanan sendikamız 1960 Anayasası’ndaki haklarla, 1976-79 Doruk Antlaşmaları’nda belirtilen iki bölgeli, iki kesimli toplumların siyasi eşitliğine ve insan haklarına saygıyı esas alan Birleşik Kıbrıs için mücadele vermektedir.

         KTÖS, barış mücadelesinde ayni hedefleri benimsemiş, Sendikalar, Siyasi Partiler ve Sivil Toplum Örgütleri’nden oluşan Bu Memleket Bizim Platformunun’da en önde gelen üyesidir.

KTÖS Küreselleşme ve Avrupa Birliği:

         KTÖS Kıbrıs’ın bir bütün olarak Avrupa Birliği üyesi olması ve bir kültürler mozaiği olan Avrupa Birliği’nin ilke ve normlarının hayata geçmesi için mücadele etmektedir. Emekcilerin haklarının geriletilmesine dönük sermayenin başlattığı küresel saldırılara karşı başta AB ülkelerindeki emekçi örgütlerle işbirliği yapmaktadır. Sendikamız Kıbrıs’taki bütün sendikaların üyesi olduğu Tüm Kıbrıs Sendikalar Formu’na (All Cyprus Trade Union Form), Eğitim Enternasyonali (Education International) ve Avrupa Sendikaları Eğitim Komisyonu’nun (European Trade Committee for Education ETUCE) üyesidir.